Musikschule Instrumentalunterricht 109 Schlagzeug Drumset / Schlagzeug Djembé / Cajon Unsere Lehrkräfte unterrichten Anfängerinnen ohne Vorkenntnisse und Fortgeschrittene, die sich weiterbilden möchten. Schlagzeugspielen und Trommeln ist mehr als nur "Draufhauen". Ob mit den Händen auf einer Trommel oder mit Stöcken am Schlagzeug. Kreativität, Körpergefühl, Ausdrucksfähigkeit, koordinative und kognitive Fähigkeiten werden dabei genauso gefördert wie Rhythmusgefühl und Timing. Das Schlagzeugspiel kann im Grundschulalter begonnen werden. Der Unterricht wird in der Regel im Einzelunterricht angeboten und für jede Schülerin individuell gestaltet. Anfängerinnen sowie Fortgeschrittene erfahren ein zielgerichtetes Unterrichtskonzept. Eine Altersbegrenzung gibt es (nach oben hin) nicht. Schlagzeug Andreas Lynch Djembé Ndiankou Niasse Cajon: Jason Anousheh Zupfinstrumente Gitarre / Ukulele / E-Gitarre / E-Bass / Westerngitarre Setar Die Gitarre ist geeignet als Instrument ab dem Grundschulalter – aber auch für Späteinsteigerinnen. Klassisches Gitarrenspiel, Liedbegleitung und Musizieren im Ensemble stehen im Mittelpunkt, aber auch Western, Folk und Country oder Jazz / Latin finden bei Interesse Eingang in den Unterricht. An der E-Gitarre und am E-Bass werden alle Stilistiken und Techniken unterrichtet, wie z.B. Jazz/ Latin, Blues/ Funk, Pop/ Rock, bis zu Heavy-Metal, Country und der BottleneckSlide Gitarre. Gitarre Thomas Erbelding Kilian Hafner Alexander Opitz Johannes Schmitt Hans-Roland Schneider E-Gitarre Thomas Erbelding, Alexander Opitz Johannes Schmitt Frank Thiede E-Bass Frank Thiede Ukulele / Westerngitarre Hans-Roland Schneider Setar Jason Anousheh Online-Unterricht Sollte der Musikunterricht nicht in Präsenzform gehalten werden können, wird der Instrumental- und Vokalunterricht online gegeben! Gerne können Sie den Wunsch auf Online-Unterricht auch bei einer Neuanmeldung mitangeben, wir versuchen Ihren Wunsch zu berücksichtigen. Djembé Die Kurse für Djembé finden Sie im Programmbereich Kultur / Musikalische Praxis
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